La configuración de los dispositivos de cómputo se realiza mediante la herramienta de Panel de Control, en la que se encuentra todas las utilidades para esta posibilidad.
Actividad:
a) Investiga la definición de Panel de Control.
b) Enlista los pasos para las dos formas de acceder al Panel de Control de tu computadora (Utilizar imagenes, iconos, etc).
c) Obten una imagen del panel de control de la computadora que usas en el centro de computo.
d) Publica la informacion obtenida en tu blog
jueves, 29 de septiembre de 2011
lunes, 26 de septiembre de 2011
Practica 2 - Dispositivos
Para iniciar este tópico debemos considerar todos los elementos que requerimos para desarrollar nuestro trabajo eficientemente, como es el medio ambiente: que la temperatura sea agradable ni mucho frío ni calor, no existan ruidos desagradable, la iluminación sea adecuada no falte ni sobre, así como el mobiliario también sea adecuado al trabajo a desarrollar, a continuación mencionaremos algunos puntos importantes.
Actividad:
1. Enlisten todos los dispositivos que conocen.
2. Elaboren posteriormente en parejas un mapa conceptual de los mismos en donde se puedan apreciar tanto los dispositivos de entrada como de salida y péguenlo en su salón.
3. Publica la información en el blog de tu equipo.
Tema II - Configurar el equipo de cómputo y sus dispositivos.
En este bloque conocerás los dispositivos existentes que integran un equipo de cómputo aprenderás la manera de configurarlos.
Lo anterior lo conseguirás a través de la realización de ejercicios prácticos mediante los cuales deberás configurar desde un teclado hasta periféricos como pueden ser una impresora o un escáner.
Asimismo trabajarás y colaborarás de manera cordial y respetuosa con tus compañeros de grupo.
martes, 13 de septiembre de 2011
Practica 1 - Hardware y Reglas de seguridad e higiene en los equipos de computo.
I.- Hardware de un Equipo de Computo.
Investiga la definicion, como funcionan, su historia, los tipos que han existido, sus caracteristicas de cada uno de los componentes de hardware mostrados en la imagen anterior.
II.- Equipo de Proteccion contra variaciones de corriente.
Elabora un trabajo de investigación sobre la utilización de equipos de protección contra variaciones de corriente (regulador, supresor de picos, no break).
III.- Reglas de seguridad e higiene en los equipos de computo.
1. En parejas investiga en sitios de internet confiables o en materiales bibliográficos, sobre las reglas de seguridad e higiene en los equipos de computo.
II.- Equipo de Proteccion contra variaciones de corriente.
Elabora un trabajo de investigación sobre la utilización de equipos de protección contra variaciones de corriente (regulador, supresor de picos, no break).
III.- Reglas de seguridad e higiene en los equipos de computo.
1. En parejas investiga en sitios de internet confiables o en materiales bibliográficos, sobre las reglas de seguridad e higiene en los equipos de computo.
2. En base a la información obtenida en parejas elaboren un collage en donde se identifiquen de manera rápida los elementos que componen las reglas de seguridad e higiene (Ver imagen).
3. Publicar los resultados en el blog de tu equipo.
IV.- Reglamento
En base a los conocimientos obtenidos en parejas elaboren un reglamento para la instalación de equipos de cómputo, en el laboratorio de cómputo de su escuela.
La información obtenida de las actividades anteriores sera publicada en el blog de tu equipo.
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