Practica 13 - Normas de seguridad e higiene.

Con tu pareja de blog investiguen en páginas de Internet confiables o en material bibliográfico sobre las normas de seguridad e higiene referente a los equipos de cómputo.

Evalúen si su laboratorio de cómputo cumple con dichas normas, en caso de que no sea así anoten cuales situaciones de riesgo presenta.

Publiquen la información obtenida en el blog de tu equipo.

TEMA IV - Utilizar el equipo de cómputo conforme a las normas de seguridad e higiene.

Para este bloque aprenderemos a utilizar el equipo de cómputo con una serie de metodologías que contribuirán a mantener nuestra integridad física y la de nuestro equipo de cómputo. Lo anterior lo conseguirás a través de la realización de ejercicios prácticos mediante los cuales deberás (identificar las necesidades de normas para una sana administración del equipo de cómputo y un óptimo desempeño del mismo sin dejar a un lado nuestra integridad).

Para iniciar este tema debemos considerar todos los elementos que requerimos para desarrollar nuestro trabajo eficientemente y a su vez mantener en condiciones óptimas los equipos de cómputo.
Algunos de los factores que nos garantizan las condiciones de seguridad e higiene, son:
• El medio ambiente, en relación a la temperatura, ésta debe ser agradable, ni mucho frío ni calor, que no existan ruidos desagradables o exceso de ruido, la iluminación deberá ser adecuada y preferentemente de tipo artificial, ya que no es conveniente exponer los equipos de computo a la luz solar.
• En relación al mobiliario que alberga el equipo de cómputo y al usuario estos deberán contar con características mínimas de ergonomía, que sean adecuadas para el trabajo a desarrollar, a continuación mencionaremos algunos puntos importantes.
• La seguridad informática consiste en asegurar que los datos de una organización sean utilizados de la manera que se decidió y que el acceso a la información allí contenida así como su modificación sólo sea posible a las personas que se encuentren acreditadas y dentro de los límites de su autorización.
• Para que un sistema se pueda definir como seguro debe tener estas cuatro características:
1. Integridad: La información sólo puede ser modificada por quien está autorizado y de manera
controlada.
2. Confidencialidad: La información sólo debe ser legible para las personas autorizadas.
3. Disponibilidad: Debe estar disponible cuando se necesita.
4. Irrefutabilidad: El uso y/o modificación de la información por parte de un usuario debe ser irrefutable, es decir, que el usuario no puede negar dicha acción.

Práctica 12 - Copia de seguridad (Respaldo)

Recuerda que cuando los archivos informáticos contienen información que es extremadamente importante, se usa un proceso de respaldo (back-up) para protegerse contra desastres que podrían destruir los archivos. Hacer copias de respaldo de archivos significa simplemente hacer copias de los archivos en una ubicación separada de modo que se puedan restaurar si le pasara algo a la computadora, o si fueran borrados accidentalmente.

Hay muchas maneras de hacer copias de respaldo de archivos. La mayoría de los sistemas informáticos
proporcionan utilidades para ayudar en el proceso de respaldo, que puede llegar a consumir mucho tiempo si hay muchos archivos a salvaguardar. Copiar los archivos a otro disco duro en la misma computadora protege contra el fallo de un disco, pero si es necesario protegerse contra el fallo o destrucción de la computadora entera, entonces de deben hacer copias de los archivos en otro medio que puede sacarse de la computadora y almacenarse en una ubicación distante y segura.

Actividades:

1. Investiga en paginas confiables de internet que es Windows Live SkyDrive y como se utiliza, y publica la información obtenida en el blog de tu equipo.

2.Con tu cuenta de correo electronico de Hotmail, accede a la opción de SkyDrive y crea una nueva carpeta con el nombre de "Practicas de Tercer Semestre" y selecciona compartir con cualquiera (Publico), dentro de la carpeta creada agrega los documentos que has generado a lo largo de las materias de informatica de este semestre. Copia el link para acceder a la carpeta que has creado y publicalo en el blog de tu equipo en la entrada para esta practica.

Práctica 11 - Almacenamiento

Actividades:
De manera individual guarda cuando menos 10 archivos de distintos formatos que pesen en promedio 10 Mb y guárdalos en la unidad de almacenamiento que creas mas conveniente y comparte esos archivos con tus compañeros.

En el blog de tu equipo publica tus comentarios sobre la practica: tipos de archivos utilizados, facilidad de manejo, dispositivo utilizado, porque, etc.

Práctica 10 - Dispositivos de almacenamiento

Con tu pareja de equipo investiguen sobre las características de los siguientes dispositivos de almacenamiento: Disco duro interno y externo, cd, dvd, usb, cinta magnetica, blue ray y los programas que existen para comprimir archivos y elaboren un esquema como el que se muestra a continuación.

Publica la información obtenida en el blog de tu equipo.

Tema III - Manipular los medios de almacenamiento

En este tema trataremos los medios de almacenamiento; los cuales pueden ser permanentes (fijos) o extraíbles, existen distintas formas y tamaños de unidades de disco, que va desde el disquete, el minidisc, el CD, el DVD y el disco duro.

Los materiales físicos en donde se almacenan los datos se conocen como medios de almacenamiento o soportes de almacenamiento, estos pueden ser permanentes (fijos) o extraíbles, existen distintas formas y tamaños de unidades de disco, algunos ejemplos son los discos magnéticos (disquetes, discos duros), los discos ópticos (CD, DVD), las cintas magnéticas, los discos magneto-ópticos (discos Zip, discos Jaz, SuperDisk), las tarjetas de memoria, entre otros.

Los componentes de hardware que escriben o leen datos en los medios de almacenamiento se conocen como dispositivos o unidades de almacenamiento. Por ejemplo, una disquetera o una unidad de disco óptico, son dispositivos que realizan la lectura y/o escritura en disquetes y discos ópticos, respectivamente.

El propósito de los dispositivos de almacenamiento es almacenar y recuperar la información de forma automática y eficiente.

El almacenamiento se relaciona con dos procesos:
1. Lectura de datos almacenados para luego transferirlos a la memoria de la computadora.
2. Escritura o grabación de datos para que más tarde se puedan recuperar y utilizar.

Los medios de almacenamiento han evolucionado en forma notable desde las primeras computadoras. En la actualidad existe una gran variedad tecnologías y dispositivos nuevos, pero el disco rígido sigue siendo el “almacén” principal de la información en la computadora.

Normalmente, las unidades de disco permanente suelen ofrecer mejores prestaciones y mayor capacidad de almacenamiento de datos que las extraíbles.

Las unidades de disco se caracterizan por que son un sistema de acceso aleatorio que permiten acceder a cualquier información de forma inmediata. Es una ventaja con respecto a las cintas magnéticas digitales cuyo acceso es secuencial. Este acceso aleatorio lo permite la memoria RAM (Random Access Memory, en español, memoria de acceso aleatorio).

Practica 9 - Teclado.

Investiga en sitios de internet confiables como cambiar el idioma del dispositivo de entrada (teclado).

Publica la informacion obtenida en el blog de tu equipo, recuerda enumerar los pasos y utilizar ilustraciones como imagenes, iconos, pantallas, etc.

Practica 8 - Configuración de Pantalla

1. Enlista los pasos para modificar la configuracion de la pantalla de la computadora que utilizas en el centro de computo de la institución, opciones como: fondo de escritorio, protector de pantalla y configuración.

2. Publica la información obtenida en el blog de tu equipo, recuerda enumerar los pasos y utilizar ilustraciones como imagenes, iconos, pantallas, etc.

Practica 7 - Ratón

1. Enlista los pasos para modificar la configuracion del ratón de la computadora que utilizas en el centro de computo de la institución, opciones como: intercambiar los botones del ratón para adecuarlo a las personas zurdas, modificar la velocidad con la que tenemos que hacer el doble clic, aspectos del puntero del ratón y la forma.

2. Publica la información obtenida en el blog de tu equipo, recuerda enumerar los pasos y utilizar ilustraciones como imagenes, iconos, pantallas, etc.

Practica 6 - Verificar la fecha y hora

1. Enlista los pasos para modificar la fecha y hora de la computadora que utilizas en el centro de computo de la institución.

2. Publica la información obtenida en el blog de tu equipo, recuerda enumerar los pasos y utilizar ilustraciones como imagenes, iconos, pantallas, etc.

Practica 5 - Desinstalar Programas

Busca programas gratuitos en internet, como algún traductor o programas para reproducir música, e instálalo en una computadora, una vez que verifiques que el programa funciona correctamente, realiza la desinstalación.

Al terminar pide al docente pase a revisar el proceso a tu computadora, y publica en tu blog una entrada con comentarios personales acerca de la practica realizada.

Practica 4 - Agregar o quitar programas.

En parejas investiguen en sitios de internet confiables o en material bibliográfico como agregar o quitar programas en Windows XP, en su blog redacten los pasos para hacerlo (recuerda utilizar imagenes, ventanas iconos, etc).