martes, 18 de octubre de 2011

Tema III - Manipular los medios de almacenamiento

En este tema trataremos los medios de almacenamiento; los cuales pueden ser permanentes (fijos) o extraíbles, existen distintas formas y tamaños de unidades de disco, que va desde el disquete, el minidisc, el CD, el DVD y el disco duro.

Los materiales físicos en donde se almacenan los datos se conocen como medios de almacenamiento o soportes de almacenamiento, estos pueden ser permanentes (fijos) o extraíbles, existen distintas formas y tamaños de unidades de disco, algunos ejemplos son los discos magnéticos (disquetes, discos duros), los discos ópticos (CD, DVD), las cintas magnéticas, los discos magneto-ópticos (discos Zip, discos Jaz, SuperDisk), las tarjetas de memoria, entre otros.

Los componentes de hardware que escriben o leen datos en los medios de almacenamiento se conocen como dispositivos o unidades de almacenamiento. Por ejemplo, una disquetera o una unidad de disco óptico, son dispositivos que realizan la lectura y/o escritura en disquetes y discos ópticos, respectivamente.

El propósito de los dispositivos de almacenamiento es almacenar y recuperar la información de forma automática y eficiente.

El almacenamiento se relaciona con dos procesos:
1. Lectura de datos almacenados para luego transferirlos a la memoria de la computadora.
2. Escritura o grabación de datos para que más tarde se puedan recuperar y utilizar.

Los medios de almacenamiento han evolucionado en forma notable desde las primeras computadoras. En la actualidad existe una gran variedad tecnologías y dispositivos nuevos, pero el disco rígido sigue siendo el “almacén” principal de la información en la computadora.

Normalmente, las unidades de disco permanente suelen ofrecer mejores prestaciones y mayor capacidad de almacenamiento de datos que las extraíbles.

Las unidades de disco se caracterizan por que son un sistema de acceso aleatorio que permiten acceder a cualquier información de forma inmediata. Es una ventaja con respecto a las cintas magnéticas digitales cuyo acceso es secuencial. Este acceso aleatorio lo permite la memoria RAM (Random Access Memory, en español, memoria de acceso aleatorio).

lunes, 10 de octubre de 2011

Practica 9 - Teclado.

Investiga en sitios de internet confiables como cambiar el idioma del dispositivo de entrada (teclado).
Publica la informacion obtenida en el blog de tu equipo, recuerda enumerar los pasos y utilizar ilustraciones como imagenes, iconos, pantallas, etc.

Practica 8 - Configuración de Pantalla

1. Enlista los pasos para modificar la configuracion de la pantalla de la computadora que utilizas en el centro de computo de la institución, opciones como: fondo de escritorio, protector de pantalla y configuración.
2. Publica la información obtenida en el blog de tu equipo, recuerda enumerar los pasos y utilizar ilustraciones como imagenes, iconos, pantallas, etc.

Practica 7 - Ratón

1. Enlista los pasos para modificar la configuracion del ratón de la computadora que utilizas en el centro de computo de la institución, opciones como: intercambiar los botones del ratón para adecuarlo a las personas zurdas, modificar la velocidad con la que tenemos que hacer el doble clic, aspectos del puntero del ratón y la forma.
2. Publica la información obtenida en el blog de tu equipo, recuerda enumerar los pasos y utilizar ilustraciones como imagenes, iconos, pantallas, etc.

Practica 6 - Verificar la fecha y hora

1. Enlista los pasos para modificar la fecha y hora de la computadora que utilizas en el centro de computo de la institución.
2. Publica la información obtenida en el blog de tu equipo, recuerda enumerar los pasos y utilizar ilustraciones como imagenes, iconos, pantallas, etc.

lunes, 3 de octubre de 2011

Practica 5 - Desinstalar Programas

Busca programas gratuitos en internet, como algún traductor o programas para reproducir música, e instálalo en una computadora, una vez que verifiques que el programa funciona correctamente, realiza la desinstalación.

Al terminar pide al docente pase a revisar el proceso a tu computadora, y publica en tu blog una entrada con comentarios personales acerca de la practica realizada.

Practica 4 - Agregar o quitar programas.

En parejas investiguen en sitios de internet confiables o en material bibliográfico como agregar o quitar programas en Windows XP, en su blog redacten los pasos para hacerlo (recuerda utilizar imagenes, ventanas iconos, etc).